Игра:
«Крокодил»
Раздел: Интеллектуальное развитие, Физическое развитие
Описание игры
Один из участников (взрослый начинает первым) становится «крокодилом»:
— вытягивает руки вперёд, одна над другой — это пасть,
— ходит по комнате, напевая, подпрыгивая, пританцовывая,
— приглашает остальных положить руки в его пасть.
В любой момент «крокодил» резко смыкает ладони! Те, кто не успел выдернуть руку, становятся новыми крокодилами.
Важно, чтобы каждый участник побывал в обеих ролях — и «жертвы», и «хищника».
Для чего нужна эта игра
Игра развивает ловкость, реакцию, наблюдательность и телесную осознанность. Через игровой «страх» — «А вдруг сомкнёт!» — ребёнок безопасно проживает напряжение и учится справляться с ним.
Для приёмного ребёнка особенно важно прожить обе роли:
— быть «в пасти» — значит, довериться взрослому даже в момент угрозы,
— быть «крокодилом» — значит, почувствовать силу и контроль, не опасаясь, что это разрушит отношения.
Это снимает страх агрессии и уязвимости, укрепляя ощущение: «Я могу быть сильным. И я могу доверять — даже в игре».
На что обратить внимание во время игры
Движения «смыкания» должны быть быстрыми, но не резкими — без хлопка и давления.
Не пугайте ребёнка — голос и мимика должны быть игривыми, а не угрожающими.
Если ребёнок боится — предложите класть только кончики пальцев или играть с игрушкой в руке.
Как адаптировать под возраст и состояние ребёнка
3–4 года: замедлите игру, предупреждайте: «Сейчас я сомкну… раз, два, три!»
5–7 лет: добавьте ритуал: «Крокодил поёт песню — пока поёт, трогать можно!»
Для тревожных детей начните с роли наблюдателя: «Ты будешь судьёй — кто самый ловкий?»
Если ребёнок не хочет участвовать
Скажите: «Хорошо, давай ты будешь “тенью крокодила” — повторяй все его движения!»
Или предложите класть руку на пасть снаружи, не внутрь.
Как продолжить контакт после игры
После можно мягко сказать: «Ты так здорово чувствуешь момент — будто у тебя в теле таймер!»
Или обнять и добавить: «Мне нравится, что мы можем играть даже в “страшное” — и при этом смеяться».
Еще игры:
Интеллектуальное развитие, Физическое развитие, Формирование привязанности, Эмоционально-волевая сфера
название игры:
«Воздушная вечеринка»
Интеллектуальное развитие, Физическое развитие, Формирование привязанности
название игры:
«Ритмические хлопки»
Творческие способности
название игры:
«Кляксография»
Поддержите нас
пожалуйста!
Для поддержки зайдите в мобильное приложение банка и отсканируйте QR-код (Cумма на ваше усмотрение)